LE LEADERSHIP
INSPIRANT
TRANSMETTRE SA VISION, CONVAINCRE, FÉDÉRER
La prise de parole est aujourd'hui « la » compétence attendue d'un dirigeant et/ou d'un manager.
Ce parcours renforce les postures de communication inhérentes au leadership en interne et en externe.
Il permet à chacun d'adopter un style de leadership aligné à sa personnalité et adapté aux différents contextes de communications, tout en développant une capacité d'écoute active et d'empathie avec ses équipes.
ACCOMPAGNEMENT
Ce parcours s'articule autour de quatre axes :
1
Renforcer
les techniques de communication orale
2
Développer
un charisme propre
au leadership
3
Ajuster
sa posture
en fonction
des enjeux
4
Interagir
en pleine conscience avec l'auditoire et les collaborateurs
Objectifs
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Consolider ses techniques de prise de parole pour mieux convaincre, inspirer et fédérer ses équipes ;
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Identifier son type de charisme personnel et renforcer ses axes forts ;
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Savoir alterner différentes postures impactantes en restant aligné avec ses valeurs et sa personnalité ;
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Identifier un contexte de communication, ajuster ses outils et développer un style de leadership adapté ;
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Savoir mettre de l'intention dans son message ;
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Pouvoir gérer les objections en développant son assertivité et ses qualités d'écoute active ;
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Développer son empathie pour interagir en pleine conscience.
EXPÉRIMENTER, VIVRE UNE SITUATION POUR MIEUX
SE L'APPROPRIER
La théorie du cône d'apprentissage d'Edgar Dale
Edgar Dale (1900-1985) est un chercheur et professeur en éducation. Il détermine dans sa théorie plusieurs niveaux d'apprentissage selon la méthode utilisée. Ainsi, selon lui, après 2 semaines on retient :
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
ÉTAT DES LIEUX
& TRAINING
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État des lieux des compétences et clarification des attentes et des besoins ;
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Renforcement des techniques de communication non verbale : gestion de l'espace ancrage, engagement corporel, maîtrise de la gestuelle, placement du regard et adresse panoramique ;
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Gestion du stress : travail sur la détente, la respiration et la maîtrise de l'appréhension ;
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Affirmer et transmettre son identité vocale : travail sur le souffle, le timbre et l'amplitude de la voix, muscler la diction et savoir donner du rythme.
MISES
EN SITUATION
Les mises en pratiques permettent :
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De mettre en pratique vos techniques de communicant en travaillant sur des cas concrets de prises de parole ;
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D'apprendre à transmettre votre engagement et votre force de conviction ;
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D'expérimenter plusieurs situations de communication en adaptant votre style de leadership ;
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De vous exercer à improviser et à faire face éventuellement à l'objection.
TRAVAIL
CAMÉRA
Les mises en situations sont systématiquement filmées et débrieffées. Le travail de la caméra : faire un « focus » sur votre identité de communicant.
Le travail à la caméra permet de :
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Prendre davantage conscience de votre image et de ce que l'on perçoit de vous ;
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Conscientiser les « signaux faibles » émis à votre insu qui fragilisent l'émission et la réception de vos messages ;
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Ajuster votre langage non verbal et l'ancrer durablement ;
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Équilibrer votre posture de dirigeant.
APPORTS THÉORIQUES
Retour d'expérience, apports théoriques et remise en contexte professionnel
Des apports théoriques (best practices…), des conseils ciblés et de multiples outils pratico-pratiques adaptés à vos besoins.
Les vidéos ainsi que des axes de développement si nécessaire vous seront envoyés à l'issue du travail.